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莆田市凝聚多方优势,合力共筑特色家庭教育品牌
时间:2025年09月17日    作者:莆田开放大学 郑丽榕 文/图    编辑:党委宣传部

9月11日下午,创建莆田特色家庭教育品牌工作协调会在莆田开放大学召开。莆田市中级人民法院、莆田市妇联、莆田开放大学领导,各县区妇联、法院领导和业务主办及莆田市学校家庭教育专班成员齐聚一堂,共商莆田家庭教育大计,为特色家庭教育品牌建设描绘愿景。

座谈会前,参会人员共同参观体验了莆田市学校家庭教育指导服务中心。该中心设备实用、功能齐全,AI 朵拉谈心室引人好奇,录播室的直播效果令人赞赏,沙盘区的专业性让人惊叹,音乐心理疗愈室的设备给人惊喜。大家纷纷提议,要提升中心知名度和利用率,让更多家庭和孩子受益。学校家庭教育专班编辑人员详细介绍了莆阳家教驿站和 “家长云校” 的创新版块与运行情况,让与会者对莆田家庭教育特色路径有了更清晰认知。全体参会人员还共同观看了莆田市家校育人工作阶段性进展视频汇报,直观感受到家校协同育人的显著成效。尤其是特需小学堂第一批试点在仙游成功举办,为全市家庭教育提供了良好范例。

座谈会上,各方围绕特需小学堂优化提升和家庭教育 “进村入户” 深入探讨、建言献策。大家一致认为“唤醒家长,赋能家庭,大兴家教”,创造具有莆田特色的家庭教育品牌。一要有浓厚的情怀,需要参与各方付出真情,充满激情;二要有足够的韧性,需要参与各方咬定目标,久久为功;三要有密切的协同,需要参与各方,想在一起,干在一起。

率先提出创办“特需小学堂”设想的福建省十四届人大代表、仙游县法院家事少年审判庭庭长陈建红深有体会地说,孩子的问题多源于家长,家长能力缺乏,监护缺失,是导致孩子误入歧途主要原因之一。对于依法应当接受家庭教育的家长,单凭法官指导,专业性不足,实效性不够,亟需家庭教育专业师资力量的介入,协助开展家长教育。回顾“特需小学堂”试运行经历,成效显著,接受过特需小学堂教育的未成年人家长,普遍增强了投身家庭教育的责任意识,增强了引导孩子回归正常生活的信心。

会上,莆田市中级人民法院、莆田市妇联、莆田开放大学签订特需小学堂合作协议,标志着各方将在特需小学堂项目上进一步整合资源、增创优势,优化措施,提升实效,为莆田家庭教育高质量发展注入新动能,助力特色家庭教育品牌建设迈向新高度。

会议指出,要推动家庭教育“进村入户”,直达家庭,直面家长。一是莆田开放大学要组织精干专业力量,精心打造好莆阳家教驿站和“家长云校”两个平台。聘请省内外家庭教育专家名师聚焦孩子成长关节点、家长普遍关注点,开发、讲授家庭教育系列课程,汇聚家庭教育前沿理念,分享真实家庭教育案例,透析亲子关系底层逻辑;同时不断创新传播方式,力求内容丰富、质量可靠、形式活泼,家长愿意学,喜欢学,认真学,经常学。二是教育、妇联系统应立足各自优势,双轮驱动。教育系统要充分发挥学生家长对学校、对老师比较信任的优势,要求各学校领导带头关注家教平台,学习家教知识,并且组织学校德育教师、班主任等主体力量,常态化通过班级家长群向学生家长适时推送家庭教育课程和节目,大力引导学生家长养成常常登录莆阳家教驿站和“家长云校”,学习知识,提升自己的良好习惯。妇联系统要充分发挥组织体系延伸到群众“家门口”的优势,积极调动乡镇、村(社区)妇女干部的积极性,凭借女干部细腻共情、亲和力强、更易与家庭建立信任的特性,通过村(社区)“村民群”适时向家家户户推送家庭教育课程和节目。用共情能力倾听家长的焦虑与困惑,针对性地引导家长学习家庭教育相关课程,激发家长学习的积极性和主动性,避免“一刀切”。

此次会议的召开,为莆田家庭教育工作明确了方向,搭建了多方协作的坚实平台,彰显了社会各界对家庭教育重要性的高度重视。期待更多有家庭教育情怀的人共同推动这项公益事业,携手打造莆田特色家庭教育品牌,为莆田家庭教育事业蓬勃发展贡献力量。

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