坚持改革创新，注重科学管理，坚守办学质量生命线；打造强大系统，面向社会大众，坚持一主多元发展，这是三明电大办学实践中始终坚持的理念和方向。30多年来，在市委市政府的直接领导和上级电大的关心支持下，三明电大主动适应社会需求，合理设置专业课程，为各行各业培养输送了2.4万名合格毕业生，为当地经济建设和社会发展作出了重要贡献。连续20多年的市级“文明单位”称号确立了良好的社会形象，丰硕的教学科研成果展示了严谨的治学行为和理想的科研水平；总结性评估中的优秀等级、中央电大授予的“全国示范性基层电大”以及历年叠加的各种奖项和荣誉，从不同侧面证明了三明电大卓有成效的招生办学和颇具意义的实践创新。

教学和科研并重，驱动学校的内涵发展

三明电大始终把教学工作放在首位，注重提升教师的教学能力和教学效果，大力深化教学改革，近年来合理安排了多批次、数十位教师参加中央电大和省电大的各类专业培训和进修，不断提升教师的教学水平和业务素质。学校高度重视上级电大组织的各类检查评比，在历次全省教学检查中，都以严格的要求和细致的工作获得好评。学校鼓励教师积极参与各级各类的教学活动和教学竞赛，近年来在全省电大开展的第一、第二届“微课程”教学大赛中，选送的选手先后荣获一、二等奖，学校获得“组织奖”。在历届教学资源大赛中，校本部有9人次先后获奖，居设区市分校前列。

学校高度重视教学科研对教育教学的引领和促进作用，不断完善科研管理制度，出台《三明电大关于教科研工作管理的补充规定》，坚持每年向中级以上专业技术人员下达科研任务，扶持教学和管理人员开展开放大学建设、终身教育、社区教育和教育技术发展等特色理论研究，并建立激励机制，制定奖惩措施，为教师拓宽教学科研平台、推动学校的教学科研工作提供了制度保障。两年一次定期召开的全市现代远程教育研究年会，既集中展示全市电大系统的科研成果，营造浓厚的教学科研氛围，又广泛交流探寻现代远程教育真知灼见的收获体会，不断助力专业技术人员提升理论素养。近三年以来，全校专技人员在CN以上刊物共发表论文49篇，在国际会议交流发表论文1篇，市级以上刊物论文68篇，获省级科研立项4项，论文发表的总量和层次逐年提高。

关注系统问题，壮大办学系统力量

三明电大高度重视系统建设，始终把全市电大系统建设与工作检查和问题调研有机结合，充分利用会议、调研、专题研究以及办学水平评估，加强对县级电大的指导和帮助，有效落实《福建电大系统基层电大设置与建设规范》，积极推动电大系统向开放大学转型升级。近年来，三明电大充分利用省教育厅对部分县级电大进行评估和抽查的契机，积极与当地政府和教育主管部门深度沟通，对部分县级电大改善办学条件，增加人员编制，增加办学经费以及主要负责人变更等做了大量的联系和推动工作，实现了部分基层电大办学条件的改善和办学能力的提高。清流、建宁、大田等县电大迁入新校址，宁化、建宁电大升格为正科级办学单位；泰宁电大再次通过省教育厅、省电大办学水平复查验收，实现了人、财、物独立的办学实体；尤溪电大新校区建设正式列入县政府统一规划，新校区征地拆迁工作、规划设计工作已基本完成。为增强系统的粘合度，学校认真组织策划各类主题活动，2013年10月，成功举办了全市电大系统教职工首届“展望杯”球类运动会，全市各县站均派队参加比赛，不但丰富了电大校园文化和教职工的业余生活，也加强了各办学点之间的联系和教职工之间的了解。与此同时，在全市持续开展的两年一次评先评优、优秀科研论文评选和教学资源大赛，都是打造电大品牌、助力电大系统转型升级的自觉行为。

勇于实践探索，健全社会化服务功能

学历教育是三明电大办学的主体色彩，在努力耕耘开放教育园地，合理发展奥鹏教育的同时，学校积极拓宽办学渠道，致力于多领域的社会服务。2013年，启动了与福建师范大学公共管理学院合作培养公共管理硕士学位研究生教育项目，如期举行的福建师范大学公共管理硕士（ＭＰＡ）实践教学点授牌仪式，标志着三明电大学历教育有了新的突破，服务三明经济社会的能力进一步提升。2014年，全省电大系统开展退役士兵职业教育，三明电大以高度的自觉和高昂的热情积极响应，并以招收362人超额完成任务的佳绩荣居榜首。

非学历教育的有效开展也为三明电大的社会声望增添了亮色。学校主动与市直有关部门和其他教育机构共同开展非学历培训，2010年到2014年，参加培训的人数达15万人次。在省电大统一部署下，学校积极开拓终身教育新领域，大力发展社区教育。作为三明社区大学的依托单位，学校充分利用电大系统优势和网络资源优势，通过组织专题培训、专题辅导、网上在线学习、举办各种活动等形式，吸引了大批有学习兴趣和学习需求的社会成员参加学习培训，在创建学习型社会和构建终身教育体系中扮演着重要角色。永安、沙县、大田等县级社区学院的学习活动也做得风生水起，颇显成效，沙县社区学院成为首批国家开放大学社区教育实验基地。同时，由于三明电大在参与三明市的文明创建活动中产生了良好的社会影响，三明电大荣幸地成为三明市道德讲堂的总堂所在，惟其如此，三明电大20多年来一直荣膺市级文明单位称号。

教育实践活动，促进服务质量提升

开展党的群众路线教育实践活动以来，三明电大始终把服务师生、服务基层放在心上、落在实处，在嘘寒问暖、家长里短的交流中收集师生员工对学校发展的意见和建议，了解学生的思想动态和合理需求，了解基层电大的生存发展情况。2014年，学校成立学生工作处，专职负责学生管理，改变分散管理、责任不清的弊端。各职能处室立行立改，出台一系列见实效的服务措施：招生办添置了数码照相机、复印扫描一体机，方便学生报名、照相；总务处增设两台POS机，方便学生缴费；教学处编辑《开放教育学生学习服务指南》，方便学生学习和考试。2015年，针对退役士兵学生的具体情况，学校探索“1-3-3”工作模式，即把退役士兵职业教育项目作为一个整体品牌项目，搭建学习、就业和创业三个平台，链接招生入学、教育教学、管理服务三个环节，为持续开展退役士兵职业教育打造了一种考前服务、行之有效的办学管理模式。同时，学校认真挑选素质好、责任心强的教师专职担任退役士兵班主任，通过成立学习小组、开展主题活动增强学生的认同感和归属感，利用校园网、微博、QQ群、微信群等新媒体，为学生提供温暖的支持服务。

风正一帆悬，万象始更新。随着我国学习型社会建设的深入推进和经济发展进入新常态，30多年与时俱进、开拓前行的三明电大，将释放更加强大的生命力和创造力，在推动电大系统的转型升级，培养应用型人才，服务全民学习、终身学习等方面演绎出更多的精彩和灿烂。