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沈光辉参加2016年全国社区教育工作会议
时间:2016年06月12日    作者:培训学院 吴盛雄/文 图    编辑:许 勇

6月6日-8日,副校长沈光辉赴广州参加全国社区教育2016年度工作研讨会。本次会议由教育部社区教育研究培训中心主办。教育部职成司城乡社会教育处处长刘英、调研员蔡妍,中国成人教育协会常务副会长兼秘书长张昭文,广东省教育厅中职处副处长冯成志,国家开放大学党委副书记张少刚等领导出席会议。来自全国各地教育行政部门的领导,国家级和省级社区教育示范区和实验区的代表,开放大学、广播电视大学系统的校领导和同行近600人参加了会议。

此次会议是为了深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出的"广泛开展城乡社区教育,加快各类学习型组织建设,基本形成全民学习、终身学习的学习型社会"的要求,进一步推动社区教育持久深入发展,更好地落实年度社区教育工作而召开的。

刘英介绍了教育部新设立的城乡社会教育处的职能和2016年的重点工作。关于社区教育,城乡社会教育处2016年将推动印发并贯彻落实教育部等九部门《关于进一步推进社区教育发展的意见》,开展社区教育实验区、示范区遴选和建设工作,开展社区教育重点问题调研工作,开展社区规范化制度化建设工作,推动社区教育信息化公共服务平台建设,积极促进学习型社会建设等。她指出,社区教育是我国教育事业的重要组成部分,在建设和谐社会、改善民生、惠及民生、提升幸福指数等方面有不可替代的作用。近些年来,开放大学和广播电视大学利用系统办学、远程教育等优势,积极探索开展了继续教育、社区教育、老年教育等社会服务工作,积累了丰富的经验和成果,应该在“互联网+”时代发挥更大的作用。

教育部社区教育研究培训中心常务副主任周延军总结了2015年中心的社区教育工作并就2016年的工作计划做了具体部署,会议还围绕社区教育的教育模式、实验基地、平台及资源建设等工作进行了经验交流和工作研讨。

由沈光辉副校长撰写的专著《转型发展中的社区教育问题研究》在会上首发,著作从解决社区教育管理与运行层面的具体问题入手,通过理性的思考与分析,从中寻找出社区教育发展的趋势与规律,籍以促进当前我国现代社区教育的改革、发展与创新。专著引发了在场参会者的一致共鸣与反响。

会议现场

沈光辉副校长专著

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