为进一步贯彻落实《中共福建开放大学委员会贯彻落实〈深化新时代教育评价改革总体方案〉工作方案》精神，加强全省系统公共英语教学质量，提升学位英语通过率。12月6日至8日，学校在三明市尤溪县举办2021年全省系统公共英语现场教学研讨及师资培训。校长吴国荣，三明分校校长邓小和、尤溪县副县长冯素萍、尤溪县教育局局长詹焕生出席活动，公共管理学院相关人员，市县电（开）大公共英语一线教师及教学教务人员近50人参加活动。本次活动由公共管理学院承办，由学院院长张海主持。

冯素萍在活动致辞中简要介绍了尤溪县人文教育情况，表示将全力支持福建开放大学各项办学工作。

吴国荣作培训开班讲话。他首先对尤溪县政府和尤溪县教育局的支持表示感谢，随后结合党的十九届六中全会精神、《福建开放大学综合改革方案》、《福建开放大学事业发展“十四五”规划》精神，全面总结上一阶段学校学位英语工作开展情况，并从“扩大对外交流合作”“强化内涵建设”“建设高水平教师队伍”三方面强调开大转型升级后英语教学教研工作的意义和目标。

他强调，开放教育本科学位英语通过率是评估学校教学质量的重要因子，是展示学校内涵建设成效的有力体现。要求市县电（开）大英语教师能够按照“信息技术融合度”“教学目标达成度”“教学成果转化度”“学生能力提升度”“学生学习满意度”“五个度”标准推动英语教学教研各项工作，真正落实“创优提质”开放大学办学思路，办好人民满意的继续教育。

在主题发言环节，学校外语与文化艺术系教学团队对学校公共英语多模态教学改革进行了经验、成果总结，介绍了公共英语系列教学管理和网络教学团队建设情况，汇报了学位英语考试教辅与全省学位英语网络教学团队建设情况，展示了国家开放大学英语教师课程思政教学设计大赛成果，并进行课程思政集体“磨课”。宁德分校从基层实践角度分享了在学位英语辅导动员、组织和管理方面的经验。

会议进行了现场教研与交流，与会教师围绕全省开放教育本科学位英语通过率提升，结合实际，针对公共英语教学教研以及学位英语备考进行了热烈讨论。与会教师一致认为，本次会议加强了对于学位英语教学和辅导工作的了解，提高了对学位英语重要性的认识，增强了基层对学员通过学位英语考试的信心。

此次全省系统公共英语现场教研及师资培训会坚持“问题导向”，立足解决全省开放教育本科学位英语教辅及公共英语教学教研中存在的突出问题，有力凝聚全省教师团队合力，有效提高英语教师专业能力水平，推进实现优质资源共享，进一步促进了我省公共英语教学教研迈上新的台阶。